Февральская встреча участников проекта "Научное наставничество. Школьные кафедры» (модуль «Русский язык и литература») была посвящена лингвистической подготовке учащихся средней и старшей школы.
Спикером от альма-матер являлась доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой отечественной филологии Ирина Алексеевна Сотова. Предметом разговора стали явления переходности в русском языке, способы различения трудных случаев грамматической омонимии, методические приемы изучения таких языковых норм. Филологи размышляли на примерах, к какой части речи относятся предложенные формы слова, убеждаясь, что «вне контекста слово не проявляет своей особенности». Тема вызвала неподдельный интерес, вопросы. Резюмировала общую дискуссию Ирина Алексеевна: «Трудности говорят о том, что наш язык – живой». Важно создавать такое представление у наших учеников.
