Что нового в истории?

На прошедшей неделе продолжилась работа преподавателей Ивановского государственного университета с учителями истории и обществознания города. Темой дискуссий стали ключевые события последнего столетия, изменившие судьбу нашей страны.

Российскую революцию 1917 года ученые рассматривают через призму множества подходов, подчёркивая их многогранность и неоднозначность. Дискуссии ведутся о хронологических рамках, причинах, характере и последствиях революции, об альтернативах её развития. Этим вопросам посвятил свои выступления доктор исторических наук, профессор ИвГУ Корников А.А. Лектор рассказал о возможных путях развития Российской революции в 1917г., обращая внимание не только на политические факторы, но и экономические, социальные, национальные и даже психологические. Педагоги обсудили значение случайностей в истории и той информационной войны, которая была развязана лично против Николая II, его жены и против его правительства. Несомненно, что все исследователи сохраняют традиционную оценку её как величайшего события, которое привело к коренным изменениям в общественном развитии России.

В рамках цивилизационного подхода подчёркивается своеобразие Русской революции и её влияние на трансформацию российского общества. В современной науке формируется новый подход к оценке цивилизационного развития. Кандидат исторических наук, доцент ИвГУ Кареев Д.В. в обзоре различных подходов сделал упор на современные исследования и тенденции. Концепция России как государства-цивилизации активно обсуждается в политологическом дискурсе, акцентируется внимание на цивилизационной самобытности России, её системе политических и духовных представлений и ценностей. В основе самосознания российского общества лежат формировавшиеся и развивавшиеся на протяжении всей истории России традиционные духовно-нравственные и культурно-исторические ценности.

Точка зрения на Россию как государство-цивилизацию высказана в Указе Президента «Об утверждении Основ государственной политики Российской Федерации в области исторического просвещения», где Россия названа «великой страной с многовековой историей, государством-цивилизацией, сплотившей русский и многие другие народы на пространстве Евразии в единую культурно-историческую общность».

Педагоги благодарят преподавателей ИвГУ за освещение современных научных тенденций и за возможность получить актуальную информацию, важную для формирования представлений о путях развития России.