Институт воспитания выпустил аналитический отчёт «Медиапотребление современной молодежи» (2025), в котором вы найдете живые цифры и факты о том, где и как реально живут ваши ученики, какие блогеры формируют их ценности, и с какими рисками они сталкиваются каждый день.
Почему это важно лично для вас?
- Кибербуллинг — каждый четвертый школьник подвергался травле в сети. И многие молчат.
- Родительский контроль — у 86% школьников нет никаких ограничений на смартфоне. Дети предоставлены сами себе.
- Аддиктивное поведение — подростки проводят в соцсетях более 6,5 часов в день. Это не «просто шалость», это формирование зависимости.
- Блогеры-авторитеты – Влад А4, Дмитрий Масленников, Mr. Beast – вот кто сегодня становится для детей примером, а не герои учебников. Вы знаете, о чём они говорят?
Что вы найдёте в отчёте (и чем сможете оперировать в работе)?
- Точные данные по каждому классу: какие соцсети, сколько времени, какой контент предпочитают мальчики и девочки.
- Список реальных кумиров детей – чтобы понимать, откуда берутся «тренды» поведения.
- Как подростки используют нейросети – для учебы или для имитации деятельности?
- Как дети реагируют на негативный контент (насилие, фейки, оскорбления) – и почему многие пропускают его мимо, не включая критическое мышление.
Как использовать этот документ классному руководителю?
1. На родительских собраниях – покажите сухие цифры вместо эмоций. «86% детей без родительского контроля» скажут больше, чем личные уговоры.
2. В профилактике буллинга – опирайтесь на данные о частоте столкновений с оскорблениями и травлей. Подготовьте классный час «Как не стать жертвой кибербуллинга» с реальными кейсами из отчёта.
3. В индивидуальной работе – зная любимых блогеров ребёнка, вы сможете найти точки соприкосновения и доверительного диалога.
4. Для самообразования – перестаньте гадать «что они там смотрят?» Узнайте точно.
Этот отчёт – ваш компас. Изучите, обсудите на МО, используйте в работе в следующем учебном году.
