С каждым годом проблема распространения деструктивного поведения в детско-юношеской среде становится все актуальней. И это вызывают обоснованную тревогу как общественности, так и педагогов, на плечи которых ложится основной груз работы.
Эту проблему нельзя решить только организационными мероприятия, важно изучать и знать стратегии и технологию работы с детьми с деструктивным поведением.
Современным педагогам необходимо уметь оказывать адресную помощь детям с разным стартовым потенциалом, особенностями развития и социализации, и организовывать образовательный процесс так, чтобы он был эффективен для каждого конкретного ребенка.
На проблемном семинаре «Эй, вы, на галерке! или Приёмы работы с детьми с деструктивным поведением» рассматриваются причины деструктивного поведения, даются конкретные рекомендации по улучшению отношений в классе и отношений учитель-ученик. Участники семинара рассмотрят техники и механизмы педагогического воздействия и поддержания приемлемого поведения учащихся.
Цель семинара: совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области применения методик работы с детьми с деструктивным поведением.
Форма обучения: очная.
Категория слушателей: заместители директора по воспитательной работе, классные руководители (в том числе молодые), социальные педагоги, вожатые, председатели МО классных руководителей, педагоги дополнительного образования.
Сроки реализация семинара: ноябрь - декабрь 2023 г.
Продолжительность: 24 часа.
В результате освоения программы слушатель научится:
- выстраивать отношения по типу поддержки;
- выстраивать эффективное педагогическое общение со "сложными" учениками;
- поддерживать и корректировать учебную мотивацию;
- вырабатывать и поддерживать приемлемое поведение у учащихся;
- «правильно» реагировать в ситуациях нарушения дисциплины и принимать меры экстренного педагогического вмешательства;
- организовывать Круги сообщества;
- поддерживать свое ресурсное состояние.
Календарно-тематическое планирование семинара
Логинова Наталья Николаевна, методист отдела развития и информационного обеспечения МБУ МЦ
